LA ARGUMENTACIÓN:

La argumentación es la forma del discurso en la que el emisor intenta convencer al receptor mediante razonamientos que den validez a su opinión. Por ello, el tema que escoja para su escrito será presentado de forma subjetiva.

La función del lenguaje predominante es la apelativa porque la intención del emisor es persuadir y convencer al receptor. También aparece la función referencial, porque se transmite una información, y la expresiva, según el mayor o menor grado de implicación del emisor en la presentación del tema.

Las partes en las que se puede dividir un texto argumentativo son:



Introducción: Plantea el tema que se va a tratar.

Cuerpo argumentativo: Está constituido por todos los argumentos o razones que aporta el emisor para defender su opinión.

Conclusión: Es el resumen del texto.

El tipo de estructura vendrá determinado por el lugar que ocupe la tesis o idea fundamental del texto y que demuestra la actitud del emisor ante el tema que plantea. La tesis puede ser explícita, expuesta por el emisor de forma clara y evidente, o implícita, por lo que el receptor tendrá que deducirla de los razonamientos ofrecidos por el emisor.



Los tipos de estructura coinciden totalmente con los de la exposición. Un texto tendrá estructura analizantes si la tesis está incluida en la introducción; sintetizante, si la tesis aparece al final del texto; y encuadrada, si la tesis se recoge en la introducción y en la conclusión.



Las características lingüísticas de estos tipos de textos son:



La modalidad oracional es enunciativa cuando el emisor pretende mostrar cierta objetividad en sus planteamientos, con el fin de dar mayor verosimilitud. También encontramos la modalidad exclamativa, cuando el emisor manifiesta su postura ante el tema con un alto grado de implicación, y la interrogativa, cuando el emisor quiere llamar la atención del receptor.

La sintaxis es en general compleja, porque se suceden las oraciones coordinadas y subordinadas que muestran el desarrollo del pensamiento del emisor. Predominan las subordinadas comparativas, condicionales, causales y consecutivas. También son habituales los incisos, con rayas o paréntesis.

En el léxico encontramos un vocabulario específico y tecnicismos, palabras polisémicas y con valor connotativo.

TIPOS DE ARGUMENTOS



Autoridad: Se acude a unexperto reconocido para apoyar la opinión.

Calidad: Se valora la bueno frente a lo abundante.

Cantidad: Lo que la mayoría piensa o hace puede ser utilizado como argumento, así como el sentido común.

Científico: El prestigio científico puede ser utilizado para apoyar una tesis.

Estético: Lo bello se valora sobre lo restante.

Existencial: Se refiere a lo real, verdadero o posible frente a lo que es inexistente, falso o imposible.

Experiencia personal: Lo visto o vivido personalmente utilizado como argumento.

De datos: Basado en pruebas constatables.

Hedonista: Identificble con el carpe diem latino.

Justicia: Lo justo debe prevalecer sobre lo injusto.

Moral: Las creencias éticas socialmente eceptadas pueden ayudar a justificar una opinión.

Progreso: La novedad y lo original son claves del progreso y son valorados frente a lo tradicional.

Salud: Se valora lo saludable y beneficioso sobre lo nocivo y perjudicial.

Semejanza: Se justifica algo en razón de ser muy parecido a otro elemento que nos convence.

Social: Hay ideas socialmente admitidas que funcionan como argumentos de autoridad.

Tradición: El peso de la tradición puede confirmar nuestras ideas. Lo contrario sería el argumento de progreso.

Utilidad: Se valora lo útil, necesario y eficaz, frente a lo inútil, ineficaz y peligroso.

Ejemplificador: Tienen más peso las ideas que están apoyadas con ejemplos.